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《江西基础教育参考》第四十期

2020-10-13 14:22:06  发布:

政策解读

省委教育工委省教育厅召开新闻发布会介绍《教师减负十八条》情况3

专家观点

教师职业准入:门槛应该再高一点6

热点探讨

深度打造教育科研“五度空间”   大力提升教育发展“软实力”

   ——地市基础教育课题研究工作的管理、服务与创新7

中小学教师的科研亟待突破11

农村中学“联盟办学”模式的探索实践

   ——以余江区黄庄中学为例16

影响乡村初中体育教学发展的主要因素及解决方案探析18

区域教育

办好农村学前教育,托住教育公平底线

   ——农村学前教育改革发展之“芦溪经验”十年回顾20

谱好防疫曲唱响战疫歌

   ——石城县教体局防疫保学措施22

办学之窗

教育转型中校长的知与行26

结对帮扶均衡发展

   ——万载一小精心定制“教育扶贫”套餐30

做新时代追梦好少年

   ——吉水实验小学“五位一体”全习惯培养教育31

教师论坛

教师幸福的四个源泉34

让综合实践活动真正活起来35

和乐为起点德育放异彩37

最新动态

赣州市上线“空中法治小课堂”推动校园普法常态化39

省教育厅保持高压态势持续加大中小学校暑假违规补课、违规收费整治力度40

全省2020 年义务教育学校教师“县管校聘”管理改革专题研修班举行41

全省中小学法治教师和法治辅导员培训班在井冈山举行42

“三个课堂”全国系列应用研讨会在江西拉开帷幕43

全省基础教育工作视频会召开 易炼红提出要求44

培训时空

“国培计划(2019)”——江西省幼儿园园长办园能力提升培训项目线上培训在南昌开班45

“国培计划(2019)”——江西省非学前教育专业教师补偿培训项目线上培训在南昌开班46

“国培计划(201 9)”——江西省初中语文

教师省内访名校项目线上培训圆满结束47

南昌师范学院成功入选教育部

——中国移动中西部中小学校长培训项目承办院校47